• Zora Fu

英文檢定 --- 攻克托福血淚史

Updated: Jul 25


大家好,我是Zora。

2021年9月即將前往美國洛杉磯的Gnomon就讀Certificate in Digital Program。


相信對於留學生來說,準備英文檢定絕對是人生中一場難以忘卻的惡夢。

身為學測11級分、多益裸考480的廢柴,我能切身體會各位英文苦手的煎熬,畢竟我也曾經是其中的一員。

雖然托福85分稱不上多優秀,但是我歷經了將近兩年的訓練,又曾經輾轉於各大補習班與自學網站之間,相信這樣豐富並且慘痛的血淚教訓能為各位帶來一些幫助與鼓勵。

本篇文章主要著重在「英文檢定」,其他相關文章可以從Blog主頁進行點閱。

話不多說,請繼續往下觀看吧!


溫馨提醒:

我的Best Score是97,聽力26/閱讀23/口說25/寫作23,僅供各位參考。

以下結論都只是我個人的淺見,沒有要踩低捧高的意思,還請大家自行斟酌採納。



連鎖補習班

說到預備語言檢定考試,最先想到的肯定就是地球村、菁英以及戴爾這種大型連鎖補習班。在升大三的暑假,我報名了上述其中一間,感想如下:


  • 優點

  1. 分部很多,中南部的學生也不怕沒有據點可以上課。

  2. 學校和住家縣市不同的學生,既使假日往返也可以轉換上課的位置。

  3. 循環課程制度,學生可以隨時地進班上課。

  4. 某些課程方案允許學生再達到部分規定目標之後,期限之內無限制地上課。

  5. 教材基本上都是固定的,連鎖補習班通常會規定老師必須使用一定比例的教材。

  • 缺點

  1. 熱門老師的課堂時常爆滿,不一定能搶到想要的時間。

  2. 每個縣市的老師品質不一,通常大城市比較容易遇到名師。

  3. 上課人數龐大,老師沒有辦法很好地關心到每一個學生。

  4. 循環課程制度,對於程度不好的學生來說,中間進班上課可能會導致適應不良。

  5. 教材不能隨著老師的教學方式任意改變,有些老師則會私下印製講義。


菲律賓特訓

在大型補習班就讀了一年以後,我感覺自己不太適合上述的環境。因此在升大四的暑假,我報名參加了為期兩個月的菲律賓斯巴達特訓,感想如下:


  • 優點

  1. 口說寫作採一對一教學,聽力閱讀採八人以內小班教學,每週固定模擬考一次。

  2. 根據學生的能力進行分班,同儕之間可以相互練習,適合自律能力不足的學生。

  3. 上課時間充實、超大量的練習,還能和不同的老師們聊天,練習日常口說。

  4. 比起歐美等國家,價格算是十分地優惠。

  5. 週六週日休息的時間可以順便出去旅遊,能結交到許多志同道合的朋友。

  • 缺點

  1. 食物不合胃口,直接暴瘦四公斤,到後期需要依靠外送維生。

  2. 老師的素質參差不齊,雖然可以申請換老師,但是多少會影響到學習的心情。

  3. 大量的練習為主、技巧的教學為輔,有時候會搞不太清楚評分的標準。

  4. 某些人會擔心口音的問題,這方面我個人是覺得還好。要是短期之內真的會有影響,那麼聽個BBC應該會進步飛快吧?


精緻班教學

再經過斯巴達特訓之後,我的打字速度以及口說能力得到了飛躍似的進步。然而閱讀和聽力卻時常不得要領,沒有辦法很好地理解題意、對症下藥。因此回到台灣之後,我便手刃地報名了主打精緻小班教學的英文補習班,感想如下:


  • 優點

  1. 老師對於考試技巧的分析拳拳到位,關於如何省題、破題和解題都有詳細的見解。

  2. 小班制教學,老師和學生互動良好,可以很快速地掌握每一個人的情況。

  3. 上課時間簡短充實,講的都是考試相關的技巧,不會浪費時間在無關緊要的事上。

  4. 課堂提供的資料豐富,從單字、考古到真題,即便是自主練習也有足夠的資源。

  5. 老師會仔細地改過每一篇作業,根據學生的弱點進行分析,從而達到高效的進步。

  6. 學生之間會進行分組討論,每週線上練習口說,教室會開放給大家自主學習。

  • 缺點

  1. 每週上課的時數不多,大約2-4個小時,自制力不足的學生很容易疏於練習。

  2. 小班制教學,老師緊迫盯人的態度會讓某些學生感到壓力山大。

  3. 需要學生自行回家刷題、準時遞交作業,在這方面老師只能充當批改者的角色。


學習資源

俗話說工欲善其事,必先利其器。好的資源可以幫助我們更快速地進入狀況。以下提供一些學習網站與建議給大家參考。


  • 狂刷TPO考古題

作為最古老的暴力破解法,大量練習被推崇至今不是沒有道理。

一開始的練習勢必會感到痛苦並且耗時許久,畢竟弱底本身的單字量就不足,更何況托福考的都是學術英文。但是只要努力不懈地堅持下去,成績一定會有所起色。

推薦 考滿分。不論是托福、雅思、GRE或者是GMAT都可以在這裡練習。記得先去下載 擴充程式,破解後方可使用。

  • 攝入單字與文法

不論是從市面上購買單字書、或者是從TPO的文章之中記憶⋯⋯認得的單字越多,能看懂和聽懂的題目也就越多。背誦與記憶沒有任何的技巧,惟手熟耳。

對於不擅長文意理解的學生,可以試著從文法下手根治,練習長難句的理解。

推薦 劍橋活用英語文法中級。我有把這本寫完,每天兩回還是挺有幫助的,閱讀和寫作都有明顯的進步。

  • 打字速度的練習

由於托福的寫作需要仰賴電腦打字,強烈建議大家平時就要多練習。正式考試的時候萬一沒有打完或者是打錯字,真的會欲哭無淚。寫完之後還可以檢查幾遍,何樂不為呢?

推薦 Typing。既使沒有做題目也可以有趣地練習打字,閒暇之餘當作在玩遊戲。

  • 與外師練習口說

對於自發性不足或者是沒有練習同伴的學生來說,線上學習是一個很好的管道。

推薦 Verbling。可以根據個人的喜好,選擇教師的國籍、語言、預算以及時段,再透過用戶評分和免費試上來做進一步的篩選。有1堂、5堂或者是10堂的購買方案,線上預約方便的時間之後便可以開始上課。

我有買過300台幣、600台幣以及1000台幣等不同價位的課程,價位越高、老師準備的教材也就越多。可以和老師討論你喜歡的上課方式,訓練開口的膽量。


如何練習

正所謂千里之行始於足下。提供了上述這麼多種辦法,最後還是需要經過個人的練習,這些知識才會真正地刻畫進腦海之中。

關於如何練習,我只能根據自己已過的經驗為各位提供一些參考。這些方法不一定適合每一個人,大家可以根據自身的情況與需求斟酌改良。


  • 聽力

每天練習3-6篇,週末稍作休息或是補足週中遺漏的進度。

做題的時候,就當作是在正式考試。播放速度可以加快但不要減慢,該記筆記就記筆記,千萬不要便宜行事。

檢討的時候,翻出考滿分提供的文字檔案,邊聽邊將不會的單字畫出來。這時候再回頭看題目,檢視自己剛才是哪裡沒有聽明白,順便在筆記上重新標注。

接下來就是把不會的單字查清楚,不是專有名詞的就盡量記下來。確定自己理解了整篇聽力之後,才算是練習結束。

  • 閱讀

每天練習1-3篇,週末稍作休息或是補足週中遺漏的進度。

做題的時候,就當作是在正式考試,一篇的練習時間盡量壓在20分鐘以內。程度較弱的學生可以先無視時間,專心提高答對率,之後再視情況調整做題的時間。

檢討的時候,翻出考滿分提供的文字檔案,從頭閱讀一遍並將不會的單字畫出來。這時候再回頭看題目,檢視自己剛才是哪裡沒有讀明白,順便在文字檔案上圈出可能是答案的位置。

接下來就是把不會的單字查清楚,不是專有名詞的就盡量記下來。可以再重新閱讀一遍,確定自己理解了整篇閱讀之後,才算是練習結束。

  • 口說

一週練習1-4題,週末稍作休息或是補足週中遺漏的進度。

做題的時候,就當作是在正式考試。記筆記+拿手機錄音,以便之後回放修正。

檢討的時候,翻出考滿分提供的文字檔案,檢視自己剛才是哪裡沒有弄明白。千萬不要一字一句抄!在正式考試的時候是絕對抄不完的。把重要的論點、觀點以及例子抓出來既可,一直練習直到這一題講得順暢,才算是練習結束。


第1題:單題簡答

確保自己理解題目,根據問題延伸論點、建立自己的知識庫。

畢竟在正式考試的時候,並沒有多餘的時間可以重新思考,因此平日字彙的累積和例句的熟稔就變得十分地重要。

舉例來說,「有些人喜歡吃外食,有些人喜歡自己煮」、「校園內要開學餐,你覺得如何?」。這種類型的題目我一律會使用健康、養生、便利以及省錢等理由來回答,後面則是統一套我事先想好的例句。


第2題:報導+校園對話

先從文章中找出本次報導的主題,通常會附帶兩個觀點。聽力部分則是仔細地紀錄主講者所陳述的論點,一般來說會呼應文章內提及的兩個觀點。

我通常是先大略地講述文章的主題+觀點,之後再帶出主講者的兩個論點。這部分大家可以上網搜尋大神們提供的模板,練習多了就會變成本能反應,甚至可以一邊說話一邊思考接下來要怎麼講。


第3題:短文+教授主講

這部分的文章通常會著重描寫主題和概念,教授則是負責講解以及提供學生例子。

文章的概念有時候會難以理解,能讀懂就盡量讀懂,如果不讀懂也不需要緊張,只要記下標題然後會唸就好。聽力中的例子是重中之重,這部分的筆記就要做好。

一般來說我會先唸短文標題、帶出今日主題,之後一概講述聽力部分呼應文章的案例。最後如果有時間,可以再重新聲明一次本次主題的定義。

網路上大神們的模板參考一下,相信大家可以找出最適合自己的思路。


第4題:講者獨語

純聽力,除了重複的內容、能抄什麼就抄什麼。

結構上,講者會先帶出本次討論的主題,然候給聽眾1-2個例子。

我通常會先唸出主題,然後直帶出講者提供的兩個案例加上兩個舉例。

這一題沒什麼技術含量,聽懂然後敢講就是王道。

  • 寫作

一個月至少練習2-4回,平時以練習打字或者是背誦模板為主。


整合題:文章+聽力

做題的時候,就當作是在正式考試。文章的論述以及聽力的觀點分別做好筆記。

檢討的時候,翻出考滿分提供的文字檔案。先把閱讀不理解的地方釐清,接著在聽力部分重複一次這個流程。抓出聽力的三個論點,著重描寫。

我個人習慣直接套模板,先帶出文章的主題以及聽力的論點,再分成三個段落描寫。文章論點+聽力反駁/同意,相同的套路、換一下用字,最後補上一個總結。


獨立題:單題申論

和口說第1題的套路十分相似。首先要確保自己理解題目,根據問題延伸論點並且建立自己的知識庫。

第一大段破題,我採用的是填空格的手法。把文章的問題和我的觀點塞進模板,一邊撰寫的同時,一邊思考三個論點。後面三段會先提出我的理由,寫出我支持的原因,再補上一些以假亂真的例,諸如:「我的朋友XXX」、「我的弟弟XXX」、「我在大學的時候XXX」。最後重複寫上我提及的三個論點作為總結。

弱底的學生能套模板就套模板,ETS官方都不抓了,我們有沒有必要為難自己。



本次的分享先到這裡結束!

如果大家有疑問,可以用Let's Chat留言給我。

在我力所能及的範圍之內會盡量地幫助大家,希望留學的朋友們能互相幫助!